Schulen sollten Orte der Wissensvermittlung, Leistung und Vorbereitung auf das Leben sein. Doch was sich derzeit im österreichischen Bildungswesen abspielt, geht völlig an den Interessen unserer Kinder und Familien vorbei: Über die Köpfe der Eltern hinweg wird gesellschaftspolitische Einflussnahme ins Klassenzimmer getragen, während grundlegende Fähigkeiten und die deutsche Unterrichtssprache zunehmend ins Hintertreffen geraten. Gleichzeitig offenbaren Prüfberichte eine bedenkliche Selbstbedienungsmentalität, bei der teure Beraterverträge an Parteifreunde vergeben werden, anstatt die Mittel gezielt für Schüler, Lehrkräfte und Schulsanierunge…
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